W latach 1988-1993 studiowałem w Wyższej Szkole Pedagogicznej im. Tadeusza Kotarbińskiego w Zielonej Górze na kierunku Wychowanie techniczne. W ramach pracy magisterskiej opracowałem cykl filmów ilustrujących realizację różnego typu jednostek dydaktycznych.

Po ukończeniu studiów w 1993 r. przez cztery lata pracowałem w szkole podstawowej, gromadząc doświadczenia związane z realizacją i stosowaniem mediów edukacyjnych. Tworzyłem między innymi filmy dydaktyczne oraz prowadziłem kółko komputerowe. W tym czasie ukończyłem studia podyplomowe „Nauczanie matematyki z zastosowaniem technik komputerowych” na Wydziale Matematyki, Fizyki i Techniki WSPTK w Zielonej Górze.

W 1997 roku zostałem asystentem w Zakładzie Multimedialnych Technologii Informacyjnych (Instytut Zarządzania). Prowadziłem tam zajęcia dydaktyczne na specjalności „Zastosowania multimediów”.

Po zmianach organizacyjnych w roku 2001 kontynuowałem pracę w Katedrze Mediów i Technologii Informacyjnych na Wydziale Nauk Pedagogicznych i Społecznych Uniwersytetu Zielonogórskiego.

Stopień doktora nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki uzyskałem 15.06.2004 roku po obronie rozprawy pt. „Prezentacje multimedialne w procesie uczenia się studentów”.

Obecna działalność dydaktyczna wiąże się z realizacją treści programowych w bloku przedmiotów poświęconych projektowaniu, tworzeniu, stosowaniu oraz analizie oddziaływań współczesnych mediów.

Jestem twórcą i administratorem e-learningowej witryny internetowej (https://staff.uz.zgora.pl/jjedrycz), której tematyka poświęcona jest bieżącym zagadnieniom organizacyjnym i dydaktycznym. Systematycznie rozbudowuję bazę kursów multimedialnych wykorzystywanych w ramach zajęć dydaktycznych ze szczególnym uwzględnieniem kształcenia zdalnego. W obrębie opublikowanych kursów zamieściłem setki autorskich filmów w formacie Flash. Obecnie rozbudowuję bazę materiałów wideo wykorzystując w tym celu własny kanał YouTube (JJ Kursy).

Prowadzę badania naukowe, których problematyka koncentruje się wokół zagadnień: komunikacji, optymalizacji oddziaływania i percepcji komunikatu multimedialnego, problemów informatyzacji i zastosowań technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz modeli multimedialnego kształcenia na odległość. Wyniki badań publikuję oraz referuję na licznych konferencjach.

Poniżej przytaczam przykłady najciekawszych publikacji.
Autorstwo książek:
Prezentacje multimedialne w procesie uczenia się studentów (2005).
Prezentacje multimedialne w pracy nauczyciela (2008).
Współautorstwo książek:
Podstawy multimedialnych technologii informacyjnych (1999).
Technologie informacyjne w warsztacie pracy nauczyciela (2008).
Praca zbiorowa pod moją redakcją:
Technologie informacyjno-komunikacyjne w procesie kształcenia (2011).
Recenzja naukowa:
Internet między edukacją, bezpieczeństwem a zdrowiem (2008).

W 2006 roku z rąk JM Rektora Uniwersytetu Zielonogórskiego otrzymałem indywidualną nagrodę II-go stopnia za osiągnięcia naukowe (publikacja rozprawy doktorskiej). Drugą Nagrodę JM Rektora, tym razem za działalność dydaktyczną, otrzymałem w 2009 roku. Kolejną, tym razem zespołową Nagrodę JM Rektora otrzymałem za osiągnięcia organizacyjne w roku akademickim 2011/12.

Oprócz oficjalnych wyróżnień cenię sobie również te, które przyznali mi studenci. W maju 2006 roku w ramach plebiscytu studenckiego „Belfer Roku” zostałem uhonorowany tytułem „Najsympatyczniejszy”, a w 2007 - „Najbardziej komunikatywny”. Więcej w dziale: Działalność naukowa.