TECHNOLOGIE INFORMATYCZNE W ADMINISTRACJI (2024-25 semestr letni)

Terminy konsultacji.

Katalog przedmiotu oraz warunki uzyskania zaliczenia. Uwaga! Obowiązującym katalogiem (sylabusem) jest niniejsza strona internetowa.

STUDIA  STACJONARNE		STUDIA  NIESTACJONARNE		FREKWENCJA    PLAN
21 ADM - SP/B wt. 13:10 - 14:45 [90]	21 ADM - SP/A wt. 15:00 - 16:35 [90]	21 ADM - NP/A so. 12:40 - 14:20 [100]	21 ADM - NP/B so. 14:25 - 16:05 [100]
CLASSROOM	CLASSROOM	CLASSROOM	CLASSROOM

Uwaga! Numery laboratoriów są hiperłączami. Wszystkie hiperłącza zamieszczone na stronie są wyróżnione kolorem zielonym.

LABORATORIUM 1

Zapisy do grup

Przypisanie do Classroomu, Dysku Google i Ocen.

Deklaracje: RODO, znajomość warunków uzyskania zaliczenia.

Wprowadzenie oraz cel zajęć

Zapoznanie ze stroną przedmiotu oraz witryną edukacyjną JJ Kursy.

Warunki uzyskania zaliczenia, podstawowe treści i zagadnienia, literatura.

Informacja o konieczności korzystania z kont "Gmail UZ" (nr_albumu@g.elearn.uz.zgora.pl) oraz  Classroomu.

Zapoznanie z literaturą uzupełniającą.

Terminy / pojęcia:

Technologia informacyjna (~informatyczna) a informatyka. TI a TIK (ICT); rola i miejsce TIK we współczesnym świecie; ochrona własności intelektualnej; system operacyjny; alternatywne systemy operacyjne (bezpieczeństwo danych i systemu); komputer i sieć komputerowa. urządzenia peryferyjne; edytory tekstu (Microsoft Word i LibreOffice Writer; arkusz kalkulacyjny (Microsoft Excel i LibreOffice Calc); bazy danych (LibreOffice Base); Internet – korzystanie z zasobów, komunikacja synchroniczna i asynchroniczna, dyski sieciowe i pakiety biurowe w chmurze; multimedia i aplikacje multimedialne; witryny internetowe CMS (formularze - ankiety i testy).

Podstawowe wiadomości z zakresu ICT

● Jednostki pamięci

● Jednostki transferu

● PODSTAWY TI - nadrabianie zaległości i braków.

Materiały dla nieobecnych oraz osób z IOS. W  2024 wprowadzono modyfikacje - proszę zapoznać się także z warunkami uzyskania zaliczenia.

Film (49:32) muszą obejrzeć osoby nieobecne na pierwszych zajęciach.

Prezentowane treści dotyczą każdych laboratoriów (niezależnie od przedmiotu) prowadzonych przez dr Jacka Jędryczkowskiego.

Materiał informuje o sposobie korzystania z witryny i Classromu, zasadach oceniania oraz sposobach wglądu do własnych ocen.

Bezpieczeństwo - zagadnienia:

● Kopia bezpieczeństwa systemu Windows (konto Microsoft, płyta DVD lub pendrive).

● Sprawdzanie wersji systemu z zastosowaniem komendy: winver .

● Wady i zalety dysków SSD i M.2. Zasady poprawnego postępowania ze sprzętem komputerowym.

● Odzyskiwanie i aktualizacja systemu: . Obraz partycji: EaseUS Todo Backup Free.

● Odzyskiwanie skasowanych plików: aplikacje typu "recovery".

● Przegląd dysków sieciowych (w trybie online). Informacja o zaletach i wadach lokalnej instalacji dysku sieciowego (One Drive, Goooge DriveDropbox).

LABORATORIUM 2

Zagadnienia:

● Ochrona danych osobowych. Kasowanie/ niszczenie danych/ szyfrowanie danych (materiały prowadzącego):

● Keyloggery, RFID, Niejawne zagrożenia medialne (materiały prowadzącego):

● Wady i zalety dysków SSD i M.2. Zasady poprawnego postępowania ze sprzętem komputerowym.

● Przegląd dysków sieciowych (w trybie online). Informacja o zaletach i wadach lokalnej instalacji dysku sieciowego (One Drive, Goooge DriveDropbox).

● Udostępnianie i przechowywanie danych (tryb incognito). Narzędzia udostępniane przez dyski (edytory tekstu, arkusze kalkulacyjne, ankiety online itd.).

● Szyfrowanie prac naukowych jako warunek konieczny przed wysłaniem na dysk:

● Szyfrowanie NTFS.

● Windows 10 jako niezwykle stabilny system operacyjny wymagający jednak kontroli nad opcjami prywatności: (1:23).

● Sprawdzanie wersji systemu z zastosowaniem komendy: winver .

● Kopia bezpieczeństwa systemu Windows (płyta DVD lub pendrive).

● CDBurnerXP - darmowy program do wypalania płyt (obrazy ISO płyt bootujacych).

● Kradzież danych:

- nieuwaga; [ Ctrl ] + [ L ]; ,

- keyloggery oraz keyloggery USB (także z opcją Wi-Fi).

● Systemy bootujace s (jako narzędzia do  ratowania danych po awarii systemu).

- Lokalizacje: "Moje Dokumenty" oraz "Pulpit" .

- Slax ; konfiguracja i uruchamianie.

- Linux Mint.

● Odzyskiwanie i aktualizacja systemu: . Obraz partycji: EaseUS Todo Backup Free.

● Odzyskiwanie skasowanych plików: aplikacje typu "recovery".

● Szyfrowanie (punkt 5):

- Szyfrowanie NTFS

- 7-Zip: ,

- BitLocker: (4:00),

- 7-Zip: ,

- ZArchiver (w systemie android): (3:25),

- Szyfrowanie jako opcja udostępniana przez pakiety biurowe: .

Materiały:

Bezpieczeństwo i ochrona danych - punkty od 1 do 5:

ZAGADNIENIA DO TESTU

LABORATORIUM 3

Edytory tekstu - ciekawostki i tricki

EDYTOR TEKSTU - WARIANT 1 (LIBREOFFICE WRITER)

Film: LibreOffice – darmowy pakiet biurowy (01:48).

Do pobrania plik ODT - materiał do samodzielnych ćwiczeń przed sprawdzianem.

Zamieszczony poniżej film ilustruje pracę z udostępnionym plikiem ODT.

Przygotowując się do sprawdzianu należy uwzględnić następujące umiejętności:

1. Formatowanie akapitu zgodnie z wymogami.

Film: Personalizacja interfejsu (podstawowe ustawienia i personalizacja Writera).

Film: Zaznaczanie (Podobieństwa i różnice między Wordem).

Film: Usuwanie formatowania z wklejonego tekstu (wprowadzenie do formatowania tekstu).

Film: Przenoszenie wyrazów do kolejnego wiersza.

Film: Przełączanie centymetrów na punkty drukarskie (w Wordzie nie ma tego problemu).

Film: Przenoszenie formatowania między akapitami.

Film: Przykład formatowania akapitu zgodnie z wytycznymi.

2. Numerowanie stron (tak aby nie były widoczne na pierwszych stronach rozdziałów.

Film: Numerowanie stron: ciągłe, od zadanej wartości, na wybranych stronach.

3. Tworzenie automatycznego spisu treści (musi zawierać także nienumerowane nagłówki (film poniżej).

Film: Automatyczny spis treści. Style i nagłówki (sposób pracochłonny - zaawansowany; nie polecam na sprawdzianie)

Film: Proste formatowanie nagłówków i generowanie automatycznego spisu treści (7:12) (ten sposób stosujemy na sprawdzianie).

4. Marginesy lustrzane.

Film: Ustawienia marginesów (starsza wersja kursu; konkretny przykład na filmie ilustrującym przebieg sprawdzianu od 9:22).

5. Pozioma strona.

Film: Wstawianie poziomej strony

6. Osadzanie i formatowanie tabeli.

Film: Tabele (starsza wersja kursu; konkretny przykład na filmie ilustrującym przebieg sprawdzianu od 10:52).

Powyższe filmy są elementami kursów (playlist), w których omówiono szereg dodatkowych zagadnień:

KURS LIBREOFFICE 6   (podstawowe zagadnienia)

KURS LIBREOFFICE 4 i 5 (starsza wersja - rozszerzony materiał).

Pliki do samodzielnego ćwiczenia w domu (nieobowiązkowe):

1. Proszę pobrać i zainstalować darmowy pakiet biurowy LibreOffice oraz pliki do samodzielnego wykonywania ćwiczeń:

- Dokument wzorcowy.

- Dokument ODT - tekst do samodzielnego sformatowania w ramach zajęć.

- Fotografia do wstawienia w dokumencie.

2. Korzystając z kursu online "Wstawianie ozdobnych tytułów - galeria Fontwork" wstawić własne imię i nazwisko w sposób wskazany w pliku ODT.

3. Korzystając z kursu online "Formatowanie akapitu" sformatować akapity w sposób przedstawiony w pliku PDF. Proszę pamiętać o przypisach dolnych.

4. Korzystając z kursu online "Marginesy" ustawić marginesy w sposób określony w pliku PDF.

5. Korzystając z kursu online "Wstawianie grafiki rastrowej do dokumentów tekstowych" osadzić fotografię w sposób podany w pliku PDF.

6. Korzystając z kursu online "Numerowanie stron" ustawić odpowiednie numery stron w sposób określony w pliku PDF.

EDYTOR TEKSTU - WARIANT 2 (MICROSOFT WORD wersje 2016/365)

Do pobrania plik DOCX - materiał do samodzielnych ćwiczeń przed sprawdzianem.

Zamieszczony poniżej film ilustruje pracę z udostępnionym plikiem DOCX.

Filmy: Microsoft Word - formatowanie dokumentów (56:06).

Przygotowując się do sprawdzianu należy uwzględnić następujące umiejętności:

1. Formatowanie akapitu zgodnie z wymogami.

2. Numerowanie stron (tak aby nie były widoczne na pierwszych stronach rozdziałów.

3. Tworzenie automatycznego spisu treści (musi zawierać także nienumerowane nagłówki (film poniżej).

3. Marginesy lustrzane.

4. Pozioma strona.

5. Osadzanie i formatowanie tabeli.

Wymienione zagadnienia ilustruje zamieszczony poniżej film. Pod filmem umieszczono hiperłącza do konkretnych zagadnień.

Dwa kolejne filmy omawiają proste sposoby (zalecane na sprawdzianie) formatowania nagłówków oraz generowania automatycznego spisu treści.

Proszę pamiętać o umieszczeniu w spisie treści nagłówków nienumerowanych.

Film - zagadnienia:

1. Pobieranie strony tytułowej oraz jej wstępne formatowanie [00:12].

2. Łączenie strony tytułowej z pozostałą częścią pracy oraz znaki podziału strony [05:29].

3. Numeracja rozdziałów w pracy magisterskiej (ukrywanie numeracji na wybranych stronach) [09:13].

4. Modyfikowanie stylów i nagłówków [11:30].

5. Osadzanie nagłówków a automatyczne numerowanie rozdziałów i podrozdziałów [15:59].

6. Tworzenie automatycznego spisu treści [17:01].

7. Nawigacja w obszarze pracy magisterskiej oraz aktualizacja spisu treści [19:16].

8. Przenoszenie wyrazów do kolejnego wiersza – dwa sposoby [21:11].

9. Prawidłowe osadzanie przypisów [23:54].

10. Podpisywanie rysunków, wykresów i tabel [25:33].

11. Ustawianie marginesów do wydruku jednostronnego i dwustronnego [26:30].

12. Drukowanie prac jednostronnych i dwustronnych [27:55].

Word - prosty sposób osadzania nagłówków oraz przygotowania spisu treści (3:12) - zalecany na sprawdzianie:

Istotne uzupełnienie powyższego filmu.

Rozdziały nienumerowane w automatycznym spisie treści (6:10):

Materiał nieobowiązkowy:

Microsoft Word 2003 od podstaw: kurs online

Zadanie domowe (lub sprawdzian) z edytora testu

Pliki i instrukcje w Classroomie LINK

Do sprawdzianu najlepiej przygotowywać się wykonując zadania praktyczne samo oglądanie filmów instruktażowych
może być  niewystarczające. Ucząc się można wybrać jeden z wariantów, czyli LibreOffice Writer lub Microsoft Word.

Zadanie będzie weryfikowało następujące umiejętności:

1. Formatowanie akapitu zgodnie z wymogami.

2. Numerowanie stron (tak aby nie były widoczne na pierwszych stronach rozdziałów.

3. Tworzenie automatycznego spisu treści (musi zawierać także nienumerowane nagłówki (film poniżej).

3. Marginesy lustrzane.

4. Pozioma strona.

5. Osadzanie i formatowanie tabeli.

Przebieg sprawdzianu:

1. W wyznaczonym terminie proszę zalogować się na swoje konto Google (UZ).

2. Z Dysku Google (także przez Classroom) pobrać plik ODT lub DOCX z numerem wskazanym przez prowadzącego (lista osób w folderze z plikami).

3. W nazwie pliku będzie już wpisany jego numer, np.: S015_WRITER_Nazwisko_Imię.odt lub  S015_WORD_Nazwisko_Imię.docx.

Nie wolno korzystać z cudzych plików!

4. Wykonać zadania zgodnie z instrukcją.

5. Plik odesłać na Dysk Google uzupełniając jego nazwę o własne nazwisko i imię, np.: S015_WRITER_Nowak_Anna.odt lub  S015_WORD_Nowak_Anna.docx.

MICROSOFT WORD 365 - film ilustrujący wykonanie zadania domowego bez uproszczeń i skrótów (20:36).

Film nie omawia wszystkich umiejętności, które powinien posiadać student piszący pracę dyplomową lub magisterską.

Kompetencje te można uzyskać korzystając z materiałów opublikowanych powyżej.

LIBREOFFICE WRITER v.2 - film ilustrujący wykonanie zadania domowego bez uproszczeń i skrótów (25:15).

Film nie omawia wszystkich umiejętności, które powinien posiadać student piszący pracę dyplomową lub magisterską.

Kompetencje te można uzyskać korzystając z materiałów opublikowanych powyżej.

LABORATORIUM 4

Arkusz kalkulacyjny - wprowadzenie

 Materiały:

Plik XLSX oraz Plik ODS do ćwiczenia w domu.

Film 1: Microsoft Excel 365 oraz LibreOffice Calc v.7. - wprowadzenie do arkusza kalkulacyjnego cz.1.

Film 1: Microsoft Excel 365 oraz LibreOffice Calc v.7. - wprowadzenie do arkusza kalkulacyjnego cz.2.

Uwaga!  Na sprawdzianie praktycznym (lub w zadaniu domowym) z arkusza kalkulacyjnego będą IDENTYCZNE zadania jak te zaprezentowane w powyższych filmach o Calcu i Excelu.

Arkusz kalkulacyjny - ciekawostki i tricki

LABORATORIUM 5

Zadanie domowe z arkusza kalkulacyjnego

Pliki i instrukcje w Classroomie LINK

1. W wyznaczonym terminie  proszę zalogować się do Classroomu i z Dysku Google pobrać wskazany przez prowadzącego plik.

2. Z Dysku Google  pobrać plik XLSX lub ODS  - szczegółowe instrukcje są dostępne wraz z plikami.

3. W nazwie pliku będzie już wpisane: Nazwisko_Imię.xlsx lub Nazwisko_Imię.odt (proszę włączyć wyświetlanie rozszerzeń, aby sprawdzić
    poprawność nadawanych nazw) Nie wolno korzystać z cudzych plików!

4. Wykonać zadania zgodnie z instrukcją.

5. Plik odesłać na Dysk Google do folderu Dysk Google - wysyłanie gotowych prac.

LibreOffice Calc - film ilustrujący przebieg całego sprawdzianu w czasie rzeczywistym (28:59).

Film nie omawia wszystkich umiejętności, które powinien posiadać student, np. analizujący dane ankietowe do pracy dyplomowej lub magisterskiej.

Microsoft Excel 365 - film ilustrujący przebieg całego sprawdzianu w czasie rzeczywistym (26:18).

Film nie omawia wszystkich umiejętności, które powinien posiadać student, np. analizujący dane ankietowe do pracy dyplomowej lub magisterskiej.

Kompetencje te można uzyskać korzystając z materiałów opublikowanych powyżej.

Uwaga!  Na sprawdzianie praktycznym z arkusza kalkulacyjnego będą identyczne zadania jak te wykonywane na zajęciach oraz na filmach o Excelu i Calcu.

Materiały uzupełniające dla osób które zdecydują się pisać sprawdzian w starszej wersji Microsoft Excel (Nie zalecam! Lepiej wybrać LibreOffice Calc).

Film 1. Microsoft Excel 2003/ 2007/ 365 - kurs dla początkujących.

Hiperłącza do poszczególnych fragmentów filmu:

[00:00] Informacje dla użytkowników.

[00:41] 1. Microsoft Excel - dostosowanie interfejsu (tylko Excel 2003).

[04:34] 2. Wprowadzanie danych do komórek. Operacje na komórkach.

[11:49] 3. Formatowanie kolumn i wierszy.

[16:57] 4. Konstruowanie tabeli oraz wprowadzanie funkcji (suma, adres bezwzględny).

[30:40] 5. Kwerenda sieci Web / Dane z sieci Web oraz przenoszenie danych między arkuszami (w poniższym filmie operacje w Excelu 365 z roku 2020).

[36:28] 6. Podstawowe funkcje (średnia, max, min, licz.jeżeli).

[38:20] 7. Wykresy.

[46:39] 8. Filtrowanie danych (sortowanie według wielu kryteriów).

[48:40] 9. Sumy częściowe.

[52:42] 10. Podział okna (blokowanie wierszy i kolumn).

Kurs zrealizowany w 2009 roku na przykładzie Excela 2003. Treść filmu nie zdezaktualizowała się, jednak użytkownicy nowszych wersji arkusza kalkulacyjnego mogą pominąć jego pierwszą część. W sytuacji, gdy aktualne wersje Excela znacząco różnią się od prezentowanej, zamieszczono wstawki z Excela 2007 oraz (365) z roku 2019.

Film 2. Microsoft Excel 365 (wersja z roku 2020/2021) - Import danych z sieci Web oraz przenoszenie danych między arkuszami.

LABORATORIUM 6

Film 1: Ankieta elektroniczna na stronie internetowej (pierwszy etap realizacji własnej witryny internetowej).

Film 2: Test i witryna internetowa (57 min). Tworzenie testów elektronicznych  z zastosowaniem Formularzy Google (materiał nieobowiązkowy).

Uwaga!

W 2025 roku Google wprowadził zmiany w sposobie publikowania ankiet i testów (tego nie ma na filmach). Obecnie adres formularza (ankiety lub testu) wyświetlanego w trybie podglądu działa dopiero po OPUBLIKOWANIU formularza. Pojawił się przycisk "Opublikuj" na górnym pasku. Podczas publikacji można określić, czy dokument ma być dostępny dla organizacji, czy też dla wszystkich internautów.

Materiały uzupełniające (nieobowiązkowe):

Przygotowanie danych ankietowych do analizy statystycznej (Calc wersja 7 oraz Excel 365) - cz.1.

Przygotowanie danych ankietowych do analizy statystycznej (Calc wersja 7 oraz Excel 365) - cz.2.

LABORATORIUM 7

1. Multimedialna witryna internetowa

Film: Witryny Google (50:06) - kontynuacja filmu Ankieta elektroniczna na stronie internetowej prezentowanego na piątych zajęciach.

Materiał omawia sposoby osadzania wszystkich elementów podlegających ocenie.

Zadanie:

Na podstawie filmu proszę uzupełnić własną witrynę internetową.
Na banerze proszę zmienić: logo, nazwę witryny, fotografię oraz tytuł.

Proszę dodać własną faviconę (można ją pobrać w serwisie iconarchive).

W obrębię witryny powinny pojawić się:

- własny tekst  (na przynajmniej trzech - czterech podstronach),

- fotografie lub inne grafiki,

- filmy z serwisu YouTube,

- hiperłącza do innych witryn oraz dokumentów (np plików PDF zapisanych na własnym Dysku Google).

- autorska ankieta online lub test,

Adres własnej (opublikowanej) witryny wysyłamy do sprawdzenia z zastosowaniem linku w Classroomie (rejestrację wykonaliśmy na piątych zajęciach). 

Film: Mapy Google na stronie internetowej (14:42) - materiał dla studiów stacjonarnych.

Film: Prezentacja multimedialna oraz pokaz zdjęć na stronie internetowej (15:12) - materiał dla studiów stacjonarnych.

Film: Kalendarz Google na stronie internetowej (9:27) - materiał dla studiów stacjonarnych.

Film: Witryny Google. Hiperłącza (linki) i uprawnienia (15:07).

Adres własnej witryny internetowej proszę zarejestrować w Classroomie

Przydatne narzędzia online:

● Adobe Color: wybór zestawu barw

● Projektowanie favicon: https://www.favicon.cc/

● Gotowe ikony (ICO i PNG): IconArchive

● Gotowe ikony (ICO i PNG): FindIcons

● Darmowe Czcionki Google: https://fonts.google.com/ (Polskie: All Languages/ Latin Extended).

● Online Golden Text Generator (generatory ozdobnych napisów).

● Generator ozdobnych napisów (PL): profilki.pl

● Generator ozdobnych napisów: flamingtext.com

● Projektowanie przycisków online

Zagadnienia (1) Router i lokalna sieć komputerowa

● konfiguracja routera,

● wirtualne emulatory routerów TP-Link - konfiguracja routera,

● wybór kanału a jakość sygnału,

● filtrowanie MAC 'adresów (biała lista dozwolonych użytkowników WiFi),

● DHCP Clients List – sprawdzanie MAC’ adresu nowego urządzenia,

● DHCP Address Reservation – przypisanie stałego adresu IP najważniejszym urządzeniom (np. dekoderom TV SAT i dyskom sieciowym),

● smart dom - internet rzeczy,

● drukarki sieciowe konfiguracja.

Telewizja satelitarna w w sieci lokalnej

● konfiguracja routera - strumieniowanie obrazu wideo z dekodera TVSat (system Enigma2),

● sterowanie dekoderem TV SAT z Enigma2 poziomu komputera,

● pobieranie filmów z dysku dekodera do komputera,

● oglądanie bieżących audycji oraz nagrań poprzez sieć w komputerze.

Smart Home na przykładzie Xiaomi Mi Home

● podstawowe urządzenia,

● typy połączeń sieciowych w systemie Smart Home: WiFi, ZigBee, Bluetooth Mesh,

● sterowanie systemem Smart Home przez Asystenta Xiaomi (po chińsku) oraz Asystenta Google.

Sieć w pracowni komputerowej

● Veyon – program do prezentowania czynności nauczyciela na komputerach uczniów oraz zarządzania pracownią komputerową,

● dyski sieciowe (zagadnienia z bezpieczeństwa),

● synchronizacja danych w chmurze (zagadnienia z bezpieczeństwa),

● Veyon - program do prezentacji pracy nauczyciela na wszystkich ekranach w pracowni komputerowej,

● zdalne zarządzanie komputerami w pracowni komputerowej,

● blended learning i e-learning.

Zagadnienia (2) Bazy danych UZ - dostęp przez Proxy oraz WebVPN oraz połączenie PROXY

Uwaga! Często zdarza się, że jedno z połączeń nie działa. Należy wówczas wypróbować drugie.

Uwaga! Po atakach na serwery UZ część z omawianych rozwiązań została zablokowana.

Film: "Dostęp do źródeł elektronicznych Uniwersytetu Zielonogórskiego z komputera domowego" prezentuje dwa sposoby uzyskania dostępu.

Pierwszy z zastosowaniem  zastosowaniem połączenia WebVPN, a drugi PROXY.

W obu przypadkach wymagane jest posiadanie konta studenckiego (numeralbumu@stud.uz.zgora.pl).

Po zalogowaniu wybieramy: Bibliotekę, a następnie Zasoby elektroniczne.

Zagadnienia (3) Tworzenie bazy danych LibreOffice Base (e-learning). Kurs zewnętrzny z kanału "Zmisiak" w serwisie YouTube:

1. Tworzenie bazy danych.

2. Przejmowanie danych z arkusza kalkulacyjnego.

3. Dodawanie nowych tabel i relacje.

4. Dodawanie danych przez formularze.

5. Filtrowanie danych i kwerendy.

6. Raporty.

7 Rozwiązywanie problemów.

Obecnie studenci nie piszą testu z baz danych.

Test można uruchamiać wielokrotnie, ale przesłać tylko raz! Można najpierw zapoznać się z pytaniami, a dopiero później rozwiązać test. Do czasu, gdy nie będą Państwo pewni odpowiedzi PROSZĘ NIE NACISKAĆ PRZYCISKU PRZEŚLIJ! Przy każdym pytaniu podano numer filmu, który zawiera odpowiedź.

ZAGADNIENIA (PYTANIA) ORAZ LINK DO TESTU (dla zalogowanych studentów)